為加強超聲科醫(yī)務人員的業(yè)務水平，提升超聲科全體人員對膝關(guān)節(jié)超聲的掌握能力，近日，超聲科人員對膝關(guān)節(jié)的超聲診斷進行了學習。本次學習由超聲科主任彭淑英主持，全科醫(yī)護人員參加了此次學習。

本次學習由超聲科主任彭淑英主講。彭淑英主任用通俗易懂的語言和圖文并茂的方式詳細講解了膝關(guān)節(jié)的解剖學內(nèi)容、膝關(guān)節(jié)常見的疼痛部位和膝關(guān)節(jié)四個區(qū)域結(jié)構(gòu)及聲像圖，她搜集總結(jié)膝關(guān)節(jié)各個區(qū)域肌腱和韌帶的超聲圖片，利用課件帶領(lǐng)全科醫(yī)務人員認識膝關(guān)節(jié)前側(cè)結(jié)構(gòu)、膝關(guān)節(jié)外側(cè)結(jié)構(gòu)、膝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)結(jié)構(gòu)、膝關(guān)節(jié)后側(cè)結(jié)構(gòu)的超聲表現(xiàn)。全科人員對膝關(guān)節(jié)各個區(qū)域的檢查順序和檢查時患者應采用的體位進行了認真學習和討論。學習過程中，彭淑英主任就聽課人員提出的膝關(guān)節(jié)周圍肌腱韌帶較多，怎樣避免偽像等問題進行了詳細解答。學習結(jié)束后，全科人員進行了隨堂考試，鞏固本次學習內(nèi)容。

在今后的工作中，我院超聲科會加強對膝關(guān)節(jié)超聲檢查的學習，在掌握正常膝關(guān)節(jié)超聲表現(xiàn)的基礎上，進一步學習各種膝關(guān)節(jié)疾病的超聲聲像圖，更好地為臨床科室治療膝關(guān)節(jié)方面的疾病提供有效幫助，從而提高超聲科就醫(yī)群體的滿意度。